TITULO: Cena con mamá - Asmaa Al Assad , Viernes -6- Noviembre ,.
Viernes -6- Noviembre a las 22:00 en La 1, foto.
Asmaa Al Assad,.
La primera dama siria recupera brillo social tras superar un cáncer,.
Asmaa Al Assad, defenestrada por Occidente, conserva su carisma en el país que su marido dirige con mano de hierro,.
Un año después de anunciar que había logrado superar un cáncer de mama, Asmaa Al Assad se ha vuelto a convertir en un rostro habitual de los medios oficiales sirios debido a su apretada agenda social. En las últimas semanas se ha visto a la primera dama en las ciudades costeras de Tartús y Latakia con los afectados por los incendios forestales que han asolado sus montes y acompañando a su esposo, el presidente Bashar Al Assad, en una feria celebrada en Damasco en la que se mostraban productos de empresas de Alepo que sufrieron daños durante la guerra y han vuelto a recuperar la actividad.
Asma, de 44 años y madre de tres hijos, conserva su carisma a nivel interno y tiene un papel muy activo en organizaciones humanitarias, pero la guerra ha dado un giro radical a su imagen en el exterior. Hasta marzo de 2011, la primera dama, exejecutiva de banca nacida en el Reino Unido, aparecía en portadas de revista como 'Vogue', donde le apodaron como «la rosa del desierto» y la describieron como «la más refrescante y magnética de entre todas las primeras damas».
Junto a Bashar, ofrecían una apariencia occidental y reformista que cautivó a la opinión pública y, en especial, a las revistas del corazón. Viajaban a París, Londres, Madrid y sus fotografías eran portada de revistas del corazón, donde le comparaban con Rania de Jordania. Todo acabó con el estallido de una guerra que nueve años después deja cientos de miles de muertos, millones de desplazados y un país destrozado.
Durante los años más duros de la contienda Asma apareció en contadas ocasiones en los medios, pero cuando lo hacía aprovechaba también para mostrar su firme apoyo a su esposo porque «el presidente es presidente de Siria, no de una parte de Siria, y yo como primera dama le apoyo en ese papel». En agosto de 2018 la presidencia siria informó de su enfermedad y del comienzo del tratamiento en un hospital militar de Damasco y su agenda pública se volcó en actos de apoyo a enfermos de cáncer.
En la lista negra de EE UU
En junio, superado del todo el tumor, su nombre volvió a los medios internacionales por otros motivos. Estados Unidos extendió la estrategia de «presión máxima» que aplica contra Irán a Siria y aprobó la denominada 'Ley César'. Washington lo presentó como un nuevo paso para «aislar» a Al Assad y su círculo más próximo «por los graves abusos contra los derechos humanos en Siria».
La lista negra la encabezaba el presidente, e incluía también a su esposa, Asma, «una de las mayores beneficiadas de la guerra». Poco después, los Assad posaron con varios militares en una montaña próxima a Damasco. Fue la primera vez que la primera dama aparecía dentro de un contexto bélico junto a su esposo, mostrando una vez más la fuerte unidad entre ellos.
TITULO:
Imprescindibles' estrena en La 2 - Muere a los 81 años la coplera Dolores Abril, viuda de Juanito Valderrama ,. Domingo
-8- Noviembre,.
Domingo - 8- Noviembre a las 21:30 horas en La 2, foto,.
Muere a los 81 años la coplera Dolores Abril, viuda de Juanito Valderrama,.
Protagonizaron las más famosas peleas cantadas en España, un antecedente de lo que luego haría con enorme éxito el dúo Pimpinela,.
«Ya estáis juntos para siempre. Te quiero mamá». Así anunciaba ayer en sus redes sociales Juan Valderrama la muerte de su madre, la tonadillera Dolores Abril, viuda de Juanito Valderrama, que falleció el domingo en Sevilla a los 81 años. Abril y Juanito Valderrama protagonizaron las más famosas peleas cantadas en España, un antecedente de lo que luego haría con enorme éxito el dúo Pimpinela. «Para cuidar esta rosa / tu eres poco jardinero / para cuidar esta rosa / tu cariño no lo quiero / eres muy poquita cosa / sólo se te ve el sombrero», le cantaba la célebre coplera Abril a su marido, el maestro Valderrama, que murió de un infarto en 2004, año en el que su viuda dejó los escenarios.
Nacida en Hellín (Albacete), triunfó con su marido y sus 'Peleas en broma', con las que grabaron varios discos y recorrieron España con espectáculos como 'Voces de España', 'Mano a mano' o 'Revolera', todos ellos en los sesenta. También protagonizaron varias películas de éxito, como 'El emigrante', 'Gitana', 'De Barro y oro', 'La Niña del patio' o 'El padre coplillas», entre otras. La pareja, que a pesar de sus peleas cantadas, eran uña y carne y se querían muchísimo, vivían en Espartinas, donde Lolita Caballero Abril, el nombre con el que Dolores Abril fue bautizada, era muy querida.
Dolores y Valderrama, padres de dos hijos, Juan Antonio Valderrama y Juana Dolores Valderrama, se habían conocido en Albacete, a donde el artista, había acudido a actuar. Ella era una niña y él le regaló una foto suya con la dedicatoria: «Para una futura estrella de la canción». No se equivocó.
TITULO:
De seda y hierro - La otra mitad . Domingo -8- Noviembre ,.
El Domingo -8- Noviembre , a las 20:20 por La 2, foto,.
De seda y hierro - La otra mitad,.
Habla de la importancia de saber comunicar noticias tanto en el ámbito médico como en el familiar.
Decimos ponernos ante el espejo
como se habláramos de ver la realidad tal y cómo es.
Pero, ¿y sí ocultamos más de lo que mostramos?
¿Y si no somos solo lo que se ve?
A veces es cuestión de mirar en la cara oculta
y entender que solo la suma de una imagen y su reflejo
nos acerca a la verdad.
(Sirena)
-Yo creo que siempre he tenido una tendencia tremenda
hacia la medicina.
Mi madre siempre recuerda que salía a jugar a la calle,
con el típico bolsito de crochet que nos hacía las abuelitas,
y yo llevaba agua oxigenada y alcohol, ¿no? dentro
e iba curando a todas las niñas del barrio que se iban cayendo,
y yo creo que ha sido muy vocacional.
Siempre quise estar en Cooperación Internacional
y creo que es ahí donde he crecido.
Creo que el hacer una medicina sin condiciones, sin medios,
donde tenemos que ser muy hipocráticos;
el ver, el oler, el intuir, el respirar a veces el ambiente
hace que te crezcas mucho, ¿no?
(Sirena)
Y, bueno, soy...
todavía tengo ese alma por querer transformar.
Creo que nací, quizás, en una época y en un lugar equivocado,
llevo muy mal las injusticias
y aunque es muy cansado y realmente muy agotador
me encanta formar parte de las transformaciones
y lo siento como un privilegio.
- Sí, ¿dígame? -Urgencias SUMMA.
-Una y dos. Una y dos más uno.
-Isaac tiene síndrome de Down,
que nos impactó mucho en nuestra vida,
pero de manera muy positiva.
Son mellizos, Gabriel e Isaac nacieron juntos, tienen 10 años,
se llevan muy bien,
pero siempre Gabriel haciendo el papel de maestro, adelante,
e Isaac siempre tratando de imitar a su hermano.
La noticia de que tiene síndrome de Down, Isaac,
la recibí por una llamada, comencé a llorar.
Me dijeron su hijo, Isaac, tiene síndrome de Down.
Entonces, intenté recibir la noticia lo más tranquilo posible,
entonces le dije no pasa anda.
Ha nacido en una familia donde pueden estar,
lo podemos cuidar, así Isaac llegó a nuestra vida.
"Ser agradecido nos debe producir una gran alegría".
"Acordemos entre nosotros empezar a incluir en nuestro lenguaje,
palabras de gratitud hacia Dios y hacia nuestros semejantes".
-Yo no quiero desconectar.
-Adiós, ¿vale?
-¿Cuál crees que te ha gustado más?
-A mi me gustaría, en las clases, pues, todos juntos,
porque aunque un niño sea diferente puede hacer amigos
y puede aprender a través de ellos.
-¿Por qué me ayudas tanto? -Pues, porque soy tu hermano
y quiero ayudarte a que hagas las cosas bien.
-Voy a sacar la tablet para cargar. Bueno, está ahí. Vale, ya está.
-¿Vamos? -Sí.
-Hasta mañana.
-Ser médico es difícil, ¿eh? siendo mujer, muy difícil.
Trabajando en SUMMA en 112 tenemos, digamos, varias maneras
de poder hacer una buena conciliación,
pero yo siempre digo que conciliar es decidir:
es estar aquí o estar allí;
con lo cual, partiendo de esa base, eres un poco tú
el que tiene que buscar esa conciliación, ¿no?
En mi caso, trabajo en turnos de noche de lunes a viernes,
ocho y medio de la noche hasta las ocho y media de la mañana,
con lo cual, digamos, que no me pierdo la vida activa de mi hijo,
me pierdo quizás la mía, ¿no? en calidad de vida,
pero eso hace que yo pueda tener un control y un manejo
de la situación familiar un poquito mejor.
Si que es cierto que los fines de semana y festivos,
nos lo perdemos en gran cantidad porque son guardias de 24 horas,
y eso hace que vayamos un poco en contra
de toda la vida social-familiar, ¿no?
Te digo que conciliar es decidir.
(Móvil)
Buenos días.
Muy bien. Pues, hoy una noche ajetreada.
Y ¿tú qué tal?
Fenomenal. Pues hoy nos vemos. ¿Nos vemos un poco antes si quieres?
Muchas gracias. Un besito, hasta mañana.
-¿Por qué te gusta el rugby, el taekwondo y otras cosas más?
-El taekwondo es como tú y yo luchamos, el karate.
-Muy bien. ¿Y el rugby?
-El rugby, bien, porque es limpio y flaco durísimo, le hago tapón.
-Muchas gracias por haber traído todo. -De nada.
-¿Hoy es? -Viernes.
Entonces cuando terminamos rugby, ¿qué hacemos cuando llegamos a casa?
Ver pelis.
Isaac come, termina de comer.
-Isaac está practicando rugby,
es un miembro activo dentro del club y participa,
y los otros chicos que trabajan con ellos, Gabriel e Isaac,
tienen mirada de que Isaac es diferente.
Nosotros podemos esperar
y aunque Isaac fallara en un momento no viene la bronca,
porque están preparados.
Los niños saben cómo trabajar en un equipo inclusivo.
Entonces, es un lugar perfecto para mi hijo Isaac.
-Aquí lo que buscamos es que pueda desarrollarse,
creemos que ha tenido una evolución muy buena.
Al principio le costaba un poco participar
en los entrenamientos y en los partidos
y, con el paso de los años, cada vez participa más,
entra más en los partidos,
y luego aquí tiene un montón de amigos,
se divierte y se lo pasa muy bien que es lo que buscamos.
-¡Isaac! ¡Isaac!
-Aguanta cuánto más de cerca mejor.
-Una de las características que tiene que ocurrir
para que haya una buena inclusión,
es que el entorno social que hay alrededor de los equipos,
acepten a las personas diferentes.
Porque todos son necesarios en un deporte como este.
(Gritan el Haka)
-¡Aukawhiti! -¡Aukawhiti!
- Waue takahia. -Waue takahia.
(Sirena)
-¿Qué tal han sido estos días? Bien, ¿tú?
-Un poco cansado pero bien. -Sí.
-¿Y tú, los niños, qué tal? -Bien también, muy cansada.
-Porque nosotros también tenemos problemas, ¿no?
-Sí, claro.
-No hemos dormido, tenemos niños pequeños...
-Se suma todo. están con fiebre o yo qué se.
A veces vas a las guardias. -Por que los peques también...
(Radio)
(U.A.D ocho,U.A.D ocho, de centro)
-Adelante. Adelante para UA de ocho
(Avenida del Mediterráneo, n 5) -Voy a parar a ver dónde es.
Bien. Recibido. Vamos en camino, centro, Gracias.
-Nada, es aquí al lado, vamos. -Ah, genial. Pues, nada, sí.
-Parece ser una insuficiencia cardiaca a ver que nos...
que nos encontramos. Ya nos pasan más datos, ya sabes.
-Vale. Ahora miramos en la tablet a ver.
-Bueno, pero....
-Vamos a.... Cuidado.
-Pues venga vamos. -Ale.
-¿Es el cinco, no? -Sí.
- Vamos a ver. -Cinco. Ok.
-Sí, ¿diga? -Hola. Urgencias de SUMMA.
-Gracias, ya.
-¿Cuál es el síndrome de Down?
-Es una discapacidad que ocupa el espacio de unos niños
que les cuesta más hacer las cosas y van mucho más lentos.
Entonces, hay que tener más paciencia con ellos
para que puedan aprender bien, aunque vayan lentos.
¿Qué es? ¿Que crees tu qué es el síndrome de Down?
-El síndrome de Down es cuando cuidamos las cosas,
entre, por ejemplo, nuestra familia. -Muy bien.
-Pues, mi vida va un poco entre dos tiempos.
Tengo una vida laboral que va muy, muy rápida, son doce horas,
doce horas muy intensas los días de semana,
veinticuatro horas fines de semana.
Te puedes imaginar cómo es cuando terminas, ¿no?
Terminas y, bueno, en ese tránsito desde que acabas un trabajo
hasta que llegas a casa,
es el tiempo en el que yo intento por todos los medios,
bajar los decibelios,
voy a mil y me tengo que quedar a cien.
Chicos, vamos, a levantar.
Comed y os espero abajo. Voy a preparar...
voy a preparar el desayuno, ¿vale? Os espero abajo.
Chicos, a desayunar.
El ritmo que lleva Isaac y luego nosotros es distinto.
Por ejemplo, cuando nosotros caminamos por la calle,
Isaac tiene que estar cerrando todas las puertas que están abiertas,
tiene que cerrar, sino no puede seguir otro paso
y cuando para, si hay una flor tiene que estar mirando.
Si tenemos que llegar a un lugar, con prisa,
o queremos llegar a tiempo,
si nosotros exigimos a Isaac, ya Isaac se enfada.
Entonces, aprendimos. Escuchar.
Caminamos con Isaac, si Isaac para, nosotros paramos.
Si queremos llegar a un lugar vamos a caminar al ritmo de Isaac.
-¡Isaac! -Ya voy.
Gabriel e Isaac coinciden en el patio, en muchos lugares.
Siendo también nuestra preocupación porque Gabriel no vive su vida,
siempre está atento a lo que está pasando con su hermano,
ese es el papel de Gabriel dentro del colegio para Isaac.
Esta situación de Gabriel nos preocupa,
estamos intentando para que pueda él llevar su vida aparte.
Llego a casa y llego a una casa particular,
donde....donde, bueno, las cosas van un poquito más despacio
y yo tengo que adecuarme a ese ritmo.
Yo creo que necesitas algo más que un marido.
Necesitas un compañero de vida
que lo primero que esté en la misma línea que tú
y que comparta ese proyecto de familia que tenemos, ¿no?
Ha habido fases en las que ha sido él el que ha estado en estos momentos
y yo he tenido que estar apoyándole, ahora le toca un poco más a él.
Estamos en otro momento, en otras edades
y, bueno, es una apoyo total y pleno.
Él está siempre con los niños para todo lo que necesiten
en mis momentos de guardia;
es cierto que yo trabajo diez días al mes,
con lo cual eso también ayuda
y, bueno, nos vamos apañando.
Creo que es una corresponsabilidad que se debe tener
sino es completamente imposible.
-Este se pregunta y ese también. -Pero ¿aquí?
-Contenedor marrón.
-Ya lo he hecho.
¿Por qué te enfadas?
La clase para la inclusión es
tener en cuenta el tipo de niños que tienes en el aula
y cuáles son las necesidades,
no tiene que tener un diagnóstico para tener necesidades.
Entonces, el hecho de escribir las letras más grandes en la pizarra
puede hacer, que un niño que normalmente no puede leer de lejos,
que sea más fácil para él leer.
A raíz del nacimiento de mi hermano pequeño,
si que fue un poco más consciente de todas las necesidades
que hay en el mundo de la educación y no solo,
pero en especial en el mundo de la educación.
Creo que cuando convives con alguien así
realmente se te abren los ojos a un mundo que antes,
aunque fueses consciente, no lo veías tan claro
como hasta este momento.
Creo que van a saber que eres mi hermano si hace esto.
(Risas)
Eh, es una surprise y no se lo puedes contar.
-Ella estaba lista para hacer su papel de su hermana grande.
Entonces, bueno, ella para tomar la decisión
de sus estudios dentro de la universidad
consideró estudiar Educación,
especialmente para hacer enfoque con la educación inclusiva.
Así que tenemos un aliado grande también dentro de la familia.
-Isaac tiene otra dificultad.
Tiene una miopía magna muy, muy grave,
que si le quitamos las gafas casi no puede ver,
además, ha tenido una enfermedad muy grave,
perdió totalmente uno de los oídos.
-Yo recibí una noticia tremenda.
Cuando tuve a mis gemelos hace diez años,
recibí la noticia de que uno de mis peques
venía con síndrome de Down,
y si yo te cuento como fue es tremendo.
Un genetista me dejó un cariotipo dentro de un sobre
y me dijo: bueno, ahí lo lees, me imagino que sabes hacerlo, ¿no?
y esa fue la comunicación de noticias.
Creo que a partir de ahí fue justo el antes y el después.
Creo que tenemos que cambiar esa realidad.
Tenemos que unir ambas cosas,
poder estar con esa empatía hacia el personal sanitario
y, al mismo tiempo, hacerles cómplices,
pero también el personal sanitario debe reconocer
que esa familia va recordar las palabras de ese momento
de su primera noticia para toda la vida.
¡Qué bien! Hala seguir.
-¿Qué tal? -Bien, ¿qué tal?
-¿Cómo ha ido? -Bien, ¿y tú, cómo te ha ido?
-Cansada.
-Yo personalmente lo trasmito así,
después de un duelo siempre me salen las fortalezas
y creo que cada dificultad es una oportunidad para crear cosas,
creo que los proyectos nacen precisamente de las dificultades
que la gente se ha ido encontrando por la vida, ¿no?
Ese ha sido mi caso personal.
-Mónica, la directora de Fundación UNICAP
que además de trabajar con temas relacionados con la inclusión
de la discapacidad y la normalización de diferentes capacidades,
tiene este proyecto que se llama "Hilando vidas"..., -Aja.
en el que vosotros vais a ser futuros formadores, ¿vale?
Futuros formadores para que el personal sanitario
puedan comunicar de manera adecuada noticias difíciles.
-El principio básico de cualquier comunicación va a ser dar, recibir.
Sobre eso vamos a empezar a trabajar, vamos a hacerlo con unas pelotas.
-No, esto no es una pelota,
creéis que es una pelota pero no es una pelota,
esta es vuestra comunicación.
Vosotras mismas analizar en qué fase me estoy equivocando.
- No querías conectar conmigo... -¿Le interesas o no le interesas?
-Me ha ignodado totalmente.
-Y sin embargo te tira la pelota. -Me ha hecho daño. -Claro.
-Te ha hecho daño.
-Lo que creamos son situaciones y entornos que son muy cálidos
y que ayudan a poder facilitar ese momento,
aunque, vuelvo a repetir, que nunca hay buena manera
de entregar malas noticias.
- A ti te costaba mucho lo de contacto, lo de la conexión...
¿te acuerdas? -Sí.
-Hasta que coges ahí el rollo, lo veo complicado.
-Nosotros tenemos un equipo formado en esa realidad,
que a nivel teórico está a la altura,
que a nivel práctico sabe cómo poder hacerlo, protegiéndose,
y, al mismo tiempo, consiguiendo ser empático con los pacientes,
vamos a transmitir de tal manera que hagamos sentir al paciente seguro,
le hagamos sentir bien y le hagamos sentir acompañado.
-Todavía estoy ahí en el proceso este de intentar recibirlo todo
para poder transformarlo.
- ¿Vosotros pensáis que, tal vez, incidamos en las siguientes clases,
en temas de voz, cómo utilizar nuestra voz,
la calidez, la llegada de la voz,
a lo mejor eso es puede dar una herramienta fuerte de rapidez?
-Mi voz sufre tanto.... -Sí, ¿no? la voz.
...que yo te lo agradecería cada día.
La razón por la que estamos luchando nosotros,
a través de una fundación para la educación inclusiva es
porque vivimos una educación inclusiva dentro de la casa.
Se favorece, se enriquece.
Nunca he visto por parte de su hermana, por parte de su hermano,
que eso sea una dificultad, un hándicap
para que pueda desarrollar su vida.
-Al inicio de recibir un niño con discapacidad
te haces muchas preguntas,
quieres que tenga una vida normalizada y totalmente integrada
y te encunetras con muchas barreras y con muchas dificultades, ¿no?
una de ellas, sobre todo, la más marcada,
creo que es la etapa escolar, ¿no?
Donde encuentras que ya no es tan sencillo,
que no eliges el centro al que va ir tu hijo
sino que la Administración te lo elige.
-¿Te gustan los deberes? -Claro que no.
-¿Por qué? -Por que no me gusta.
-A mi tampoco.
-Ser primero, ser el alto, eso es lo que quiero.
-Pero hay que trabajar primero -Bueno.
-¿Cuándo yo te ayudo a hacer los deberes cómo te sientes?
-Genial y bien.
-¿Y cuando los terminas?
-Cuando los termino jugamos y vemos dibujos.
-Eso, ¿vale? -Vale.
-Tenemos una hipertensión parece ser, ¿sabes? -Vale
-Una señora obesa.
-Hola, buenas noches. -Hola, buenas noches, doctora.
-La vamos a ver, ¿le parece? -Vale. Por favor pase.
-¿Cómo se llama? -Raquel.
-Raquel, ya esta aquí...
mamá, perdona, ya está aquí la doctora.
-Raquel, ¿cómo está? -Hola doctora, ¿cómo está?
-¿Cómo está usted?
-¿Toma algún medicamento para la tensión?
-La humanización de la medicina debería beneficiar, a ambas partes,
al paciente pero también al personal sanitario.
Yo tengo una sensación de que todo va hacia... hacia el paciente
y muy poquito hacia el personal sanitario
y en eso hemos desarrollado desde nuestra fundación este proyecto, ¿no?
Es un proyecto que deja espacio a todas y todos esos miedos,
al personal sanitario hay que cuidarle.
-Pero, bueno, de repente, y de momento sin ningún problema.
No se me asuste, ¿de acuerdo?
-No me asusto, no aguanto.
-Aguanta mucho, bueno, yo no quiero que aguante.
Nos avisa, cualquier cosa.
¿Qué quieres ser de mayor? -Yo de mayor quiero ser médico.
-¿Y para qué?
-Pues, porque quiero ser lo que mi madre es.
-Comienza a poner la mesa, viene tata y mamá.
-Vasos, ¿falta alguno más? -Sí.
-Toma llévate esto.
-Dile a papá que sobran dos tenedores
y vea abrir la puerta.
-Faltan dos "tenetores".
-Hola, ¿qué tal? -Bien
-Como yo hay muchísimas familias
que forman parte de redes como padres guía
o pertenecientes a fundaciones y asociaciones,
que intentan cambiar cosas y realidades
con las que se han ido topando a lo largo de la vida.
-Claro, es un proyecto de vida.
Esperas durante casi diez meses a un bebé,
al que ya has proyectado todo,
ya sabes hasta a que universidad va a ir casi, ¿no?
De repente, llegas a otra realidad.
Pero inevitablemente hay un duelo, hay un duelo que hay que sobrepasar
y que hay que enterrar al hijo que esperabas
y dar la bienvenida al que has recibido.
Y, bueno, empecé....
En ese momento ni siquiera llegué a pensar
que era necesario cambiar algo, ¿no?
estaba muy enfocada en lo que mi hijo me iba a necesitar
y en lo que yo debía aprender para poderle ayudar.
No le vi como con una persona con discapacidad
y a través de eso hemos ido creciendo como familia
y a través de la vida evidencial y de toda nuestra manera de vivir.
No hemos cambiado nada.
Simplemente, creo que nos hemos hecho mejores, ¿no?
y que hemos aprendido a vivir de otra forma
y acompañar a Isaac en sus ritmos, que es la parte más difícil, ¿no?
-¡Papá ven! -¡Papá ven! Voy, voy, ahora.
-Corre que hay hambre.
TITULO:
Noche Sexo - Monica y el sexo -Eterno amor romántico,.
El viernes -6- Noviembre 0.40 / Cuatro, foto,.
Eterno amor romántico,.
Calle Mayor. Cáceres, los domingos, se llena de parejas de novios que pasean de la mano,.
El domingo pasado tuve antojo de hamburguesas para cenar y salí a por ellas. Como hacía años que no salía en domingo, di un paseo antes de ir a la hambuguesería y me sorprendió un detalle: había muchas parejas de novios al estilo de los años 70-80. Ellas vestían faldas bonitas, blusas elegantes, trajes de chaqueta y ellos llevaban americanas modernas, con pantalones de domingo y zapatos lustrosos.
Pensaba que esto de las parejas de novios paseando un día de fiesta, agarrados de la mano y con ropa de domingo ya no existía. Además, las parejas hacían lo mismo que hace 50 años: sentarse en las terrazas, llenar las churrerías y hacer cola en los puestos de castañas asadas. Yo estaba hecho un lío. Si hacía caso a las sensaciones, aquella proliferación de parejas de novios me satisfacía porque me trasladaba al tiempo en que uno era feliz, cuando no sentía el hastío de las tardes de domingo porque mi novia me llevaba de la mano. Pero si hacía caso a los razonamientos, ver las calles llenas de parejas de novios bien vestidos y perfumados me parecía un rasgo de provincia antigua, de estancamiento, de calle mayor en los 60.
Enredado en reflexiones contradictorias, llegué a la hamburguesería y también allí se repetía el ambiente de la calle: novios con novias comiendo a dos carrillos, tratándose con delicadeza, riendo por cualquier tontería y mirándose a los ojos mientras por las comisuras de sus labios descendían finos hilillos rojigualdas de mostaza y ketchup.
Me tocó la vez, pedí tres hamburguesas con queso, tres de patatas fritas y tres postres y la chica que me despachaba me sacó del ensimismamiento dominical y me devolvió al tiempo presente, ese en el que, dicen, las relaciones de pareja son diversas, el amor romántico es pecado reaccionario y la gente solo viste de domingo cuando sale de fiesta los sábados.
El fogonazo de modernidad fue paulatino. La camarera me preguntó primeramente: «¿Hola, chico, qué te pongo?». Cuando tuvo preparada la comanda y el «chico» abrió su bolsa plegable, la camarera llamó a otra compañera y le dijo: «Ayuda a este hombre». La muchacha miró sorprendida pues no es habitual ayudar a ningún «hombre». «Sí, mujer, échale una mano al hombre y guárdale su pedido en la bolsa». A esas alturas de la noche, el «hombre» se había convertido en entretenimiento de parejas de novios, pues bien sabido es que novios y novias, cuando tienen las manos manchadas de grasa y salsa de tomate, no pueden dedicase a las labores propias del amor romántico y suelen atender a cualquier novedad para comentarla juntos, pelar la pava se decía el siglo pasado, y sentirse cómplices y felices.
La camarera de mesa, algo aturdida ante la singular petición de su compañera y un pelín humillada por convertirse en centro de atención de las parejas de novios, esbozó un amago de protesta, un gesto que venía a decir que por qué tenía ella que ayudar a meter hamburguesas en una bolsa. Y entonces, la camarera de barra se convirtió en protagonista de la noche, esparció emociones entre las parejas de novios y espoleó a su compañera anunciando a voces: «Ayúdalo, ¡coño!, no ves que el hombre este es manco».
Salí escopetado de la hamburguesería cargando con mi bolsa y mi cena. Camino de casa, seguí cruzándome con pruebas fehacientes de que el amor romántico sigue vivo. Al llegar, mi mujer y mi suegra se extrañaron de mi tardanza. Les di explicaciones: «Es que estaba todo lleno de parejas de novios». Pusieron cara de no entender, pero les pudo el hambre: «Anda, siéntate y vamos a cenar». No vuelvo a salir un domingo.
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